SLII® – La force d’un leadership inspiré
Adopter une approche situationnelle du leadership pour accompagner ses collaborateurs en fonction de leurs besoins réels.
Le leadership qui s’adapte pour faire grandir.
Diagnostiquez, pour chaque objectif, le niveau de développement de vos collaborateurs et ajustez votre style (diriger, coacher, soutenir, déléguer) au bon degré de compétence et de motivation.
Fixez des objectifs clairs et motivants, menez des entretiens de cadrage et des revues de performance efficaces.
Résultat : plus d’autonomie, des progrès accélérés et une équipe qui délivre… vraiment.
Envie d’un management qui s’adapte au terrain, pas l’inverse ?
4.8 sur 5
100% de recommandation en 2025


L'objectif du cheminement
Comprendre les concepts clés du modèle SLII® pour savoir gérer ses équipes et interagir avec des collègues en tenant compte de leurs besoins
Savoir fixer des objectifs spécifiques, motivants, appropriés, réalisables et traçables
S'approprier une méthode pour identifier les besoins de ses collaborateurs en fonction de leur niveau de développement
Savoir accompagner le collaborateur dans son développement et adapter son style de management à la personne et la situation
Être en mesure de favoriser la montée en compétence et l’autonomie des équipes
Développer un plan d’action individuel pour mieux piloter les équipes
Le programme SLII® fournit aux cadres les outils et les compétences dont ils ont besoin pour aider les membres de leur équipe à atteindre le meilleur niveau de performance possible.
Garry Ridge - PDG de la société WD-40
Les outils dans le sac à dos
1
Fixer des objectifs
- Se mettre d’accord avec les collaborateurs sur des objectifs précis, ce qui doit être fait et dans quel délai. S’appuyer sur une méthode pour cadrer les attentes et préciser les objectifs.
2
Diagnostiquer 1/2
- Appréhender le cycle de développement de compétences et les 4 phases associées (Les recherches montrent que, lors de l’apprentissage d’une tâche, on passe par quatre stades distincts de développement).
3
Diagnostiquer 2/2
- Évaluer la compétence et l’engagement de la personne dans le cadre spécifique d’un objectif ou d’une tâche, en collaboration avec elle.
4
S'adapter 1/2
- S’approprier les 4 styles de leadership d’un leader situationnel: diriger, entraîner, épauler, déléguer. Les recherches montrent que le besoin de directives et d’encouragement varie en fonction du niveau de compétence et d’engagement.
5
S'adapter 2/2
- Adopter le style de leadership adapté au niveau de compétences du collaborateur et à ses besoins en termes de direction et de soutien (le niveau de développement est spécifique à un objectif ou à une tâche et non à une personne).
Publics Cibles
Modalités pédagogiques




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Plus que l’état d’esprit et les postures, nous influençons les comportements
L’apprenant embarque avec nous pour un voyage unique : il chemine avec l’un de nos experts pendant la formation où il acquiert la théorie et met immédiatement en pratique les outils (à minima 50% de la durée de la formation y est consacrée).
Il est ensuite prêt à se jeter à l’eau et partir naviguer en toute autonomie. Les compétences que nous lui avons transmises seront son ancre, une boîte à outils en Soft-Skills sur laquelle s’appuyer au quotidien. Pour nous, pas de formation sans suivi !
Nos expériences d’apprentissage ne se terminent pas à l’issue de la session de formation et nous nous engageons à accompagner les apprenants dans un véritable changement de comportement.
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Julie Brady-Crandall
Directrice de l’apprentissage et du développement chez Ingram Micro
« SLII® est un programme éprouvé, fondé sur la recherche, qui enseigne des compétences de leadership facilement transférables. Mais la clé d’une transformation durable est l’utilisation des outils de pérennisation. Tirez parti de tous les supports disponibles, lancez les Défis, utilisez le Guide de mise en œuvre afin de transformer vos cadres et d’inspirer vos équipes pour qu’elles soient plus performantes. »
D'une île à l'autre
Exemple de parcours d'apprentissage
Chacune de nos formations permet de développer des compétences précises et nous proposons également de construire des parcours à la carte pour répondre à des besoins de montée en compétence plus large.
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Le Leadership situationnel - SLII
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